“哇!浮起来了” “国之重器”点燃科学梦
“哇!浮起来了” “国之重器”点燃科学梦
“哇!浮起来了” “国之重器”点燃科学梦“快看!它真的浮起来了(le)!”
5月23日,华中科技大学的国家脉冲强磁场科学中心内,来自湖北多所学校(xuéxiào)的学生围在“超导(chāodǎo)磁悬浮”展台前,紧盯着(zhe)一块高温超导体稳稳悬浮于磁轨之上,爆发出阵阵惊呼。
讲解员现场演示超导磁悬浮原理,超导块因低温下的抗磁性排斥磁铁从而(cóngér)实现悬浮,这一实验让抽象的物理(wùlǐ)原理,直观可见。
这是2025年(nián)全国科技工作者日即将到来之际,由中国科技新闻学会基础研究与科学传播专业委员会与国家脉冲强磁场科学中心联合主办的(de)强磁场科普公众开放日(kāifàngrì)活动现场的一幕。
亲手操控“电磁炮”、围观超导悬浮“魔法”、体验磁流体随音乐跳舞……这些平日只能在课本里看到的“高冷”科学,此刻正以(zhèngyǐ)最鲜活的方式在学生(xuéshēng)们眼前“活”了(le)过来。
“这些复杂的线圈(xiànquān)是怎么绕制的?”
“世界各地(shìjiègèdì)的科学家都能来这里做实验吗?”
面对中学生(xuéshēng)们充满好奇的提问(tíwèn),国家脉冲强磁场科学中心主任(zhǔrèn)李亮教授一边带领学生一同探秘“国之重器”,在实践中感受科学魅力,一边细致解答学生们的提问。
在介绍科普装置时,他说:“我们展示的科普仪器均由中心师生自己设计制作。希望通过这些趣味性的装置,提高年轻学生们对科学(kēxué)的兴趣和(hé)探索精神,让(ràng)公众能够通过沉浸式体验这些科普展品,培养科学思维(sīwéi),从而营造热爱科学的社会氛围。”
李亮教授为学生们讲解科普(kēpǔ)实验原理
此外,现场(xiànchǎng)还设置了磁悬浮陀螺、神奇(shénqí)的冷冻魔法、可编程磁显示与擦除、特雷门琴、磁流体音响等近20个互动体验展台,吸引学生们纷纷动手(dòngshǒu)尝试,亲身感受科学的乐趣。
在“电磁炮模型科普”展台,学生们(men)屏息凝神,调整(tiáozhěng)发射角度,感受电磁弹射的力量。
学生们在“电磁炮模型科普”展台(zhǎntái)做科普实验
“特雷门琴”展台前(qián),同学们用手势控制磁场变化,奏出奇妙的(de)电子乐音。
武汉市光谷(guānggǔ)实验中学学生林佑伯兴奋地说:“太神奇(shénqí)了!知识变得鲜活起来了!”
学生徐思源感慨:“以前学物理,总觉得那些理论知识(lǐlùnzhīshí)晦涩难懂,科学似乎(sìhū)遥不可及。但这次活动让我发现,科学其实无处不在,与我们的(de)生活息息相关。”
学生们正在(zhèngzài)做科普实验
“知识不该被(bèi)实验室的围墙困住。”李亮教授的一句话,道出了这场活动(huódòng)的深意。
脉冲强磁场装置堪称“国之重器”,是全球科学家争相使用(shǐyòng)的科研(kēyán)利器。凭借装置建设与运行取得的突出成效,李亮教授带领团队(tuánduì)于2019年获得(huòdé)国家科技进步奖一等奖(重大工程(gōngchéng)类)。团队始终坚持“既要搞科研创新,也要做科普,把科研成果变成全民共享的科学养分”。那些复杂的线圈、精密的技术,都(dōu)变成了孩子们手中的趣味实验。
中国科技新闻(xīnwén)学会基础研究与科学传播专业委员会秘书长、华中科技大学新闻中心副(fù)主任王(wáng)潇潇透露:“本次科普活动既是(shì)首秀,更是宣言。专委会以华中科技大学为牵头单位,致力于搭建基础研究与公众认知的桥梁。下(xià)一步,还将联合大科学装置编制《中国基础研究与科学传播发展报告》,开展‘冷板凳(lěngbǎndèng)科学家传播计划’,持续释放科普势能。”
这场强磁场科普活动不仅让深奥的科学知识“活”了起来,更成为全国科技活动周(zhōu)与全国科技工作者日预热活动的一扇生动(shēngdòng)窗口。
2025年5月24日至31日是全国(quánguó)科技活动(huódòng)周。5月30日,第九个全国科技工作者日也将如期而至,主题为“矢志创新发展(fāzhǎn) 建设科技强国”。
随着第九个全国科技(kējì)工作者日即将到来,全国各地正以饱满的热情和创新的姿态,举行(jǔxíng)一系列(yīxìliè)精彩纷呈的活动,让公众近距离感受科技的魅力,激发了全社会的创新创造活力,为建设科技强国贡献力量。
让我们共同期待这场科技与梦想(mèngxiǎng)交织的盛会
当(dāng)创新的火花点亮神州大地
当科学的光芒照进(zhàojìn)千家万户
让(ràng)我们以科学之名相聚
携手(xiéshǒu)书写属于新时代的科技华章
中国科技工作者(gōngzuòzhě)正带领我们奔向更精彩的未来!
素材综合:央视(yāngshì)新闻、中国科技新闻学会、华中科技大学特约编辑:王潇潇 责 编:陈尽美 审 核:张敬一(yī) 值班编委:宋玉荣
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“快看!它真的浮起来了(le)!”
5月23日,华中科技大学的国家脉冲强磁场科学中心内,来自湖北多所学校(xuéxiào)的学生围在“超导(chāodǎo)磁悬浮”展台前,紧盯着(zhe)一块高温超导体稳稳悬浮于磁轨之上,爆发出阵阵惊呼。
讲解员现场演示超导磁悬浮原理,超导块因低温下的抗磁性排斥磁铁从而(cóngér)实现悬浮,这一实验让抽象的物理(wùlǐ)原理,直观可见。

这是2025年(nián)全国科技工作者日即将到来之际,由中国科技新闻学会基础研究与科学传播专业委员会与国家脉冲强磁场科学中心联合主办的(de)强磁场科普公众开放日(kāifàngrì)活动现场的一幕。
亲手操控“电磁炮”、围观超导悬浮“魔法”、体验磁流体随音乐跳舞……这些平日只能在课本里看到的“高冷”科学,此刻正以(zhèngyǐ)最鲜活的方式在学生(xuéshēng)们眼前“活”了(le)过来。

“这些复杂的线圈(xiànquān)是怎么绕制的?”
“世界各地(shìjiègèdì)的科学家都能来这里做实验吗?”
面对中学生(xuéshēng)们充满好奇的提问(tíwèn),国家脉冲强磁场科学中心主任(zhǔrèn)李亮教授一边带领学生一同探秘“国之重器”,在实践中感受科学魅力,一边细致解答学生们的提问。
在介绍科普装置时,他说:“我们展示的科普仪器均由中心师生自己设计制作。希望通过这些趣味性的装置,提高年轻学生们对科学(kēxué)的兴趣和(hé)探索精神,让(ràng)公众能够通过沉浸式体验这些科普展品,培养科学思维(sīwéi),从而营造热爱科学的社会氛围。”

李亮教授为学生们讲解科普(kēpǔ)实验原理
此外,现场(xiànchǎng)还设置了磁悬浮陀螺、神奇(shénqí)的冷冻魔法、可编程磁显示与擦除、特雷门琴、磁流体音响等近20个互动体验展台,吸引学生们纷纷动手(dòngshǒu)尝试,亲身感受科学的乐趣。
在“电磁炮模型科普”展台,学生们(men)屏息凝神,调整(tiáozhěng)发射角度,感受电磁弹射的力量。

学生们在“电磁炮模型科普”展台(zhǎntái)做科普实验
“特雷门琴”展台前(qián),同学们用手势控制磁场变化,奏出奇妙的(de)电子乐音。
武汉市光谷(guānggǔ)实验中学学生林佑伯兴奋地说:“太神奇(shénqí)了!知识变得鲜活起来了!”
学生徐思源感慨:“以前学物理,总觉得那些理论知识(lǐlùnzhīshí)晦涩难懂,科学似乎(sìhū)遥不可及。但这次活动让我发现,科学其实无处不在,与我们的(de)生活息息相关。”

学生们正在(zhèngzài)做科普实验
“知识不该被(bèi)实验室的围墙困住。”李亮教授的一句话,道出了这场活动(huódòng)的深意。
脉冲强磁场装置堪称“国之重器”,是全球科学家争相使用(shǐyòng)的科研(kēyán)利器。凭借装置建设与运行取得的突出成效,李亮教授带领团队(tuánduì)于2019年获得(huòdé)国家科技进步奖一等奖(重大工程(gōngchéng)类)。团队始终坚持“既要搞科研创新,也要做科普,把科研成果变成全民共享的科学养分”。那些复杂的线圈、精密的技术,都(dōu)变成了孩子们手中的趣味实验。
中国科技新闻(xīnwén)学会基础研究与科学传播专业委员会秘书长、华中科技大学新闻中心副(fù)主任王(wáng)潇潇透露:“本次科普活动既是(shì)首秀,更是宣言。专委会以华中科技大学为牵头单位,致力于搭建基础研究与公众认知的桥梁。下(xià)一步,还将联合大科学装置编制《中国基础研究与科学传播发展报告》,开展‘冷板凳(lěngbǎndèng)科学家传播计划’,持续释放科普势能。”
这场强磁场科普活动不仅让深奥的科学知识“活”了起来,更成为全国科技活动周(zhōu)与全国科技工作者日预热活动的一扇生动(shēngdòng)窗口。
2025年5月24日至31日是全国(quánguó)科技活动(huódòng)周。5月30日,第九个全国科技工作者日也将如期而至,主题为“矢志创新发展(fāzhǎn) 建设科技强国”。
随着第九个全国科技(kējì)工作者日即将到来,全国各地正以饱满的热情和创新的姿态,举行(jǔxíng)一系列(yīxìliè)精彩纷呈的活动,让公众近距离感受科技的魅力,激发了全社会的创新创造活力,为建设科技强国贡献力量。
让我们共同期待这场科技与梦想(mèngxiǎng)交织的盛会
当(dāng)创新的火花点亮神州大地
当科学的光芒照进(zhàojìn)千家万户
让(ràng)我们以科学之名相聚
携手(xiéshǒu)书写属于新时代的科技华章
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